學術研究
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陳佩英(2021/08/01-2024/07/31)。以NPDL跨界物為中介:高中課綱轉化的策略行動與網絡連結之研究。科技部。(110-2410-H-003 -060 -SS3)。主持人。
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陳佩英(2018/08/01-2021/07/31)。跨界網絡學習社群課程共力與實踐之研究。科技部。(107-2410-H-003 -028 -MY3)。主持人。
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陳佩英。以實驗教學法培育高中生的化學創造力。科技部。共同主持人。
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陳佩英(2016/08/01-2019/07/31)。教師實踐社群的專業資本蓄積歷程研究:行動者網絡理論取徑。科技部。(105-2410-H-003 -063 -MY3)。主持人。
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陳佩英(2015/08/01~ 2018/07/31)。另類教育中的性別與科學學習-以一所華德福學校為例。科技部。(104-2629-H-007 -001 -MY3)。共同主持人。
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陳佩英(2014/08/01-2017/07/31)。課程與教學改革中構築的主體、意義與關係-以學習共同體為例。科技部。(103-2410-H-003 -035 -MY2)。共同主持人。
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陳佩英(2015/01/01-2016/12/31)。制度創新與政策改革:北歐經驗與台灣行動-(子計畫三)從網絡學習到制度創新:借鏡北歐經驗和台灣教育實踐之研究。科技部。(104-2420-H-003 -002 -MY2)。主持人。
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陳佩英(2013/08/01-2015/07/31)。學習社群之系統發展:從學校本位至網絡模式。科技部。(102-2410-H-003-055-MY2)。主持人。
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陳佩英(2013/08/01~2015/07/31)。關鍵時期的科技學習:高中與高職男女學生選組與選科過程及其影響因素之探究。科技部。(102-2629-H-007-001-MY2)。共同主持人。
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陳佩英(2012/01/01~2014/12/31)。台灣性別主流化十年檢視與國際比較:全球脈絡與在地發展的問題與展望-性別主流化與學術資本主義的拉鋸?全球化中高教女性領導的探討。科技部。(101-2420-H-003-003-MY3)。主持人。
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陳佩英(2014/01/28-2014/08/28)。學校系統變革之學習路徑—歷史文化活動系統理論之探究。科技部。(103-2918-I-003-003)。研究人員。研究地點:芬蘭赫爾辛基大學活動發展與學習研究中心。
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陳佩英(2013/09/01~2014/07/31)。高中職「能源/綠建築/基礎科學領域探究式課程」研發與推廣計畫-總計畫(3/3)。科技部。(102-3113-S-003-011-GJ)。主持人。
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陳佩英(2013/09/01~2014/07/31)。高中職「綠色能源科技領域探究式課程」研發計畫-子計畫二:評鑑計畫(3/3)。科技部。(102-3113-S-007-001-GJ)。共同主持人。
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陳佩英(2012/10/01~2013/09/30)。發展高中綠色能源統整課程之研究計畫-子計畫二:建國高中綠色能源統整課程之評鑑計畫(2/3)。科技部。(101-3113-S-007-001)。共同主持人。
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陳佩英(2012/10/01~2013/08/31)。麗山高中高瞻一期課程精緻化與推廣計畫-總計畫(2/3)。科技部。(101-2514-S-003-005)。主持人。
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陳佩英(2011/08/01~2013/07/31)。因應國中低成就學生教學輔導模式之建置。科技部。(100-2410-H-003-097-MY2)。共同主持人。
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陳佩英(2011/08/01~2013/07/31)。專業學習社群比較研究:分散式領導取徑。科技部。(100-2410-H-003-017-MY2)。主持人。
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陳佩英(2010/08/01~2013/01/31)。評鑑導向的學校發展。科技部。(99-2410-H-032-095-MY2)。共同主持人。
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陳佩英(2011/11/01~2012/12/31)。發展高中綠色能源統整課程之研究計畫-子計畫二:建國高中綠色能源統整課程之評鑑計畫(1/3)。科技部。(100-2514-S-007-003)。共同主持人。
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陳佩英(2011/11/01~2012/09/30)。麗山高中高瞻一期課程精緻化與推廣計畫-總計畫(1/3)。科技部。(100-2514-S-003-010)。主持人。
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陳佩英(2010/10/01~2011/10/31)。高瞻計畫:台北市麗山高級中學課程發展與教師專業學習暨國際交流計畫。科技部。(99-2514-S-003-007)。主持人。
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陳佩英(2009/08/01~2011/07/31)。性別科系與大學生的學習:以工程與人文領域為例。科技部。(98-2629-H-007-001-MY2)。共同主持人。
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陳佩英(2010/08/01~2011/07/31)。專業學習社群比較研究:分散式領導取徑(I)。科技部。(99-2410-H-003-008-)。主持人。
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陳佩英(2008/08/01~2010/12/31)。教學創新與專業學習社群之研究。科技部。(97-2410-H-003-134-MY2)。主持人。
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陳佩英(2009/08/01~2010/06/30)。高瞻計畫(新竹中學)-子計畫二:教材輔具開發與課程評鑑研究(4/4)。科技部。(98-2514-S-007-001-GJ)。共同主持人。
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陳佩英(2008/08/01~2009/07/31)。高瞻計畫(新竹中學)-子計畫二:教材輔具開發與課程評鑑研究(3/4)。科技部。(97-2514-S-007-001-GJ)。共同主持人。
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陳佩英(2007/08/01~2009/02/28)。分散式領導與友善校園文化型塑之研究(I)。科技部。(96-2413-H-003-058)。主持人。
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陳佩英(2007/08/01~2008/07/31)。高瞻計畫(新竹中學)-子計畫二:教材輔具開發與課程評鑑研究(2/4)。科技部。(96-2514-S-007-001-GJ)。共同主持人。
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陳佩英(2006/08/01~2007/07/31)。高瞻計畫(新竹中學)-子計畫二:教材輔具開發與課程評鑑研究(1/4)。科技部。(95-2514-S-007-001-GJ)。共同主持人。
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陳佩英(2005/08/01~2007/01/31)。學校轉型的團隊領導經驗(I)。科技部。(94-2413-H-007-004)。主持人。
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陳佩英(2006/08/01~2008/01/31)。轉化學習與族群認同:原住民大學生的培力學習經驗。科技部。(95-2413-H-007-002)。主持人。
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陳佩英(2004/08/01~2006/01/31 )。培力教學:「先鋒教師」的教改實踐。科技部(93-2413-H-211-002)。主持人。
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陳佩英(2004/02/01~2004/07/31)。轉型領導的改革效果-以一位女校長的領導經驗為例。科技部。(93-2413-H-211-001)。主持人。